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Sujet : je vous donne des cours de japonais

  1. #11
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    en effet, je vise un public de grand débutant.
    je ne prétends pas etre prof !!
    je veux donner des cours d'initiation.
    donc 1h/15€ et 2h/30€
    je recherche une nouvelle expérience j'ai jamas dit que j'étais super top et puis après j'ai quand meme le droit d'essayer un nouveau job!
    y en a toujours pour casser les ambitions des autres!!



    et les langues'o quand moi je ne connais pas un truc je cherche sur internet pour ma finir ingnarde! inalco = langues'o

    pour les interesser n'hesiter pas je suis très motivée pour donner des cours d'initiations!!

  2. #12
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    Citation Envoyé par pillette
    en effet, je vise un public de grand débutant.
    je ne prétends pas etre prof !!
    je veux donner des cours d'initiation.
    donc 1h/15€ et 2h/30€
    Au début c'était 1h = 10€, maintenant 1h=15€.
    L'inflation est énorme à l'INALCO :lol:

  3. #13
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    En tout cas ca me fais bien marrer ces commentaires sur les prix de tes cours...

    1H =15 euros, 2H=30 euros ....laisse moi deviner 3H= 45 euros ?


    je suis désolé, mais pour la logique tu as 0/20 :

    dire qu'une heure c'est 15 euros, ca suffit....pas besoin de préciser que 2H=30euros.... a moins que tu vises un publique d'autistes ?

    Quant au 1H=10 euros, et 2H=25 euros, n'en parlons même pas.... je me suis demandé si c'était une blague

  4. #14
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    Bonsoir!

    Paradoxalement (1), cela ne me choque pas qu'une Française en licence
    de japonais donne des cours de japonais pour débutants. Parce que
    si cela me choquait, il faudrait aussi que je sois choqué par tous les
    profs de maths qui n'ont qu'une licence. De maths où d'autre chose,
    d'ailleurs. Mon prof de maths de 6ème était peut-être infoutu de résoudre
    une équation différentielle simple par transformée de Laplace. Mais cela
    tombait bien puisque j'ignorais tout de Laplace, sauf celle du village, là
    où c'qu'y'a un troquet. Le prof était donc adapté à mon niveau ou moi
    au sien.

    (1) Je dis paradoxalement parce que je me fais un devoir d'incendier tous
    les Français qui se permettent de vouloir donner des cours de français
    au Japon en publiant un message avec 15 fautes d'orthographe.

    La différence:
    - Les gens qui prendront des cours de japonais avec une française seront
    avertis: ce n'est pas sa langue maternelle, mais elle a tout de même une
    bonne connaissance de la langue. Ils savent donc ce pour quoi ils paient.
    Ce qui fait que pour une initiation, ça peut jouer.

    - Les japonais qui prennent des cours de français avec un Français
    partent du principe que sa maîtrise de la langue est parfaite. Cela devrait
    être le cas pour une langue maternelle, mais souvent, c'est loin d'être le
    cas et en plus les profs en herbe, souvent n'ont pas une formation de prof
    ni d'enseignement du français d'ailleurs... Conclusion: le client paie cher
    pour ce qu'il croit être un cours. C'est de l'arnaque, de l'abus de confiance,
    mais ce n'est pas le cas ici.

    En tout cas ca me fais bien marrer ces commentaires sur les prix de
    tes cours...
    1H =15 euros, 2H=30 euros ....laisse moi deviner 3H= 45 euros ?
    je suis désolé, mais pour la logique tu as 0/20 :
    dire qu'une heure c'est 15 euros, ca suffit....pas besoin de préciser que 2H=30euros.... a moins que tu vises un publique d'autistes ?
    Quant au 1H=10 euros, et 2H=25 euros, n'en parlons même pas.... je me suis demandé si c'était une blague
    Bref, laissons mademoiselle ajuster ses tarifs, ce n'est pas la peine à mon
    avis d'être injurieux. Elle ne prétend pas non plus donner des cours
    d'arithmétique.
    Tiens, j'édite pour en ajouter une couche: je suis en train d'acheter des
    composants. L'un coûte 1250 yens la pièce quand on l'achète par 1000
    et 1400 quand on l'achète par 100. Je ne vais pas perdre mon temps
    à expliquer au fabricant (une multinationale américaine) que c'est moins
    cher d'en acheter 1000 que 900. Et TOUS les fabricants font la même
    chose. Je leur dirai à l'occasion qu'ils ont 0/20 en logique.

    Pascal

  5. #15
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    N'importe quelle matière n'est pas aisée à enseigner. Si nous sommes intervenus à propos d'un niveau minimal conseillé en japonais c'est pour le bien de tous : de cette jeune fille qui doit bien se rendre compte de ce qu'elle sait et de ce qu'elle peut enseigner et comment l'enseigner (avoir un DEUG de japonais est loin d'être suffisant pour enseigner cette langue sophistiquée), et pour le bien de l'élève qui paie un service (important) et attend des résultats, de la clareté, du savoir faire (et non pas un savoir approximatif).

    En ce qui concerne le fait de se moquer de ses tarifs, oui je suis d'accord : le dernier post à ce sujet est un peu rude !

  6. #16
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    Vous vous offusquez d'un rien.
    Je suis le raisonnement de Pascal, le japonais n'a pas un sacro-saint status, et je l'encourage dans cette voie.

  7. #17
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    Je suis de l'avis de Pascal également.
    Personnellement je pense que c'est plus une question d'honnêteté (envers soi-même et les élèves potentiels) qu'autre chose. [bon le niveau compte quand même bien sur ^o^]

    Comme il l'a bien fait remarquer, bon nombre de français profitent du fait que ce soit leur langue marternelle pour s'improviser profs de français (notamment pour les étrangers), alors qu'ils ne savent pas aligner 2 mots sans que ce soit bourré de fautes d'orthographe, ou alors sans pouvoir rédiger une phrase correctement (au point de vue de la structure et du style).

    Pour autant, on en voit pas beaucoup s'offusquer de ça ici. Et pourtant je poste pas souvent mais je lis beaucoup, et c'est dingue le nombre de membres qui partent au Japon et disent des trucs du style(les fautes suivantes seront volontaires): "Oué ben de toutes façon au pire je comptes donné des courts de français sur place, sa peux toujour dépané".


    Qui se charge de leur faire remarquer que bon ce sera se moquer des japonais qui viendront leur demander des cours? Ben personne, ou presque pas du moins.


    Par contre dès que quelqu'un parle de donner des cours de japonais, allez c'est parti : "t'as pas le niveau / un triple doctorat en japonais tu crois que ça suffit? / Non mais va d'abord habiter 30 ans au Japon et peut-être qu'après tu pourras éventuellement songer à donner des cours d'initiation / etc etc etc".

    Je suis d'accord, pour enseigner (au black, puisqu'il s'agit de ça ici) faut dans la logique avoir un niveau minimum.
    Cela dit Pascal a bien fait remarquer que cela dépend aussi de ce que le futur prof et l'élève potentiel visent.

    Pour faire de l'initiation, franchement, je pense pas qu'il faille obligatoirement être super bilingue...


    Combien de profs de français "officiels", donc en poste dans des écoles collèges ou lycées, ne maîtrisent pas la langue de Molière?
    Pas des masses, mais pas mal non plus (anecdote: la prof de CE2 de mon frère, qui enseignait depuis des années, arrivait tout de même à faire fort: elle passait à côté de fautes énormes, par contre ailleurs quand il arrivait à faire juste, elle allait trouver des erreurs inexistantes, style lui rajouter en très gros un second "M" à "mamelle"....ça montre le niveau, et pourtant, elle a réussi à devenir prof...comme quoi).


    Donc bon, Icebreak l'a bien souligné (si tout du moins j'ai bien compris ce qu'il voulait dire), le japonais c'est pas LA langue du monde non plus.

    Pour l'enseigner comme ça, aux débutants (même pas, à ceux qui savent encore rien en fait) faut un niveau minimum correct c'est clair, mais arrêtons limite de dire que si on est pas japonais d'origine, c'est même pas la peine d'y songer.



    Niveau tarifs par contre là j'ai trop rien à dire, ça dépend du niveau, de l'expérience, du fait qu'il y ait du vent le mardi ou pas....bref, c'est aléatoire quoi.
    Plus il y a de gruyère et plus il y a de trous. Et plus il y a de trous, moins il y a de gruyère.

  8. #18
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    Mais qui a dit ça ?

    Tu soulignes qu'il faut un niveau minimum : c'est exactement ce que l'on dit ! Et un niveau minimum c'est la licence mais bien sûr, et ça je l'ai écrit, cela dépend du niveau personnel (et des expériences) de chacun !

    Pourquoi abordé le sujet des professeurs de français au Japon (ou autre) ? Là n'est pas la question.

    De plus, quand je réponds à un post sur la langue japonaise je ne le fais pas à main levée. Je suis moi-même professeur et je suis bien placée pour donner des conseils en la matière. Comme je l'ai écrit, il faut prendre en compte le bien être de tous (professeur comme élève) ce qui veut dire ne pas se croire professeur quand on a suivi deux ans de cours à la fac (sauf si on est sûr d'avoir acquis la grammaire à son maximum) et ce même pour enseigner à des débutants ! C'est valable pour tout le monde, pour toutes les matières.

    Apprendre ou essayer d'apprendre le japonais dans des manuels d'apprentissage de façon plus ou moins rapide semble facile mais cela ne reflète vraiment pas tout le travail de compréhension linguistique, culturel ou encore pédagogique et didactique qu'un professeur ou un étudiant en maîtrise (si celui-ci se spécialise) connait.
    Prendre l'enseignement des débutants à la légère n'est pas une chose à faire. Débuter ne veut pas dire bâcler.

    En attendant, il est question dans ce post d'une jeune fille qui se propose de donner des cours, de personnes qui la conseillent pour le mieux et non pas d'un débat qui pourrait s'annoncer en cette phrase "des incompétents enseignent, alors pourquoi pas vous".

  9. #19
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    Pour ma part j'ai déja enseigné le français sans avoir d'étude dans le domaine.
    Sauf certains qui semblent proteger une chasse gardée, je pense que la majorité est d'accord pour dire que c'est l'un des métiers le plus facile à improviser.

    Je sais pas faire du pain, ni manier la truelle, mais prof de français c'est bien payé et c'est facile.
    Ensuite le marché s'auto-régule tout seul comme un grand. Si l'on est pas compétent l'on perds des élèves, et inversement.

    On peut affiner l'enseignement, avoir des outils FLE et j'en passe, mais c'est un métier qui ne demande pas à la base de compétences.

  10. #20
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    Entièrement d'accord avec toi.
    Très franchement, à part certains domaines particuliers, et encore, tout dépend ce qu'on vise à enseigner dedans, l'enseignement n'est pas vraiment quelque chose qui s'apprend.
    De toute façon j'ai toujours pensé "on est pédagogue ou on ne l'est pas".
    La plupart des profs de sciences sont de bons scientifiques, bien dans leurs trucs, compétents, mais pas un brin pédagogues, et du coup au final limite vaut mieux aller prendre les cours dans les bouquins direct plutôt que dans leurs cours.


    Le tout c'est d'avoir un minimum de savoir, après il faut aussi que ce minimum soit en béton, sinon c'est pas un minimum de savoir, c'est du "savoir au pifomètre".


    Ensuite pour répondre à Setsuko83, tu sais je ne répondais pas à ton post spécialement, j'ai rien contre toi moi hein ^o^.
    J'apportais juste mon opinion (de façon appuyée certes) sur l'ensemble des réponses qui avaient été données, rien de plus

    D'un autre côté, elle demandait aucun conseil si on lit bien: elle a d'abord annoncé qu'elle donnait des cours, full stop.
    Après il a été dit que niveau tarifs y avait de bigres incohérences, ce qui était le cas, et c'est sur ce point qu'elle a dit que des conseils ne la dérangerait pas.

    Rien de plus, elle a pas demandé de conseil sur le niveau ou quoi hein

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