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Afficher la version complète : [méthode] Manekineko Nv1 - Correction Lecon 4



cloudff7
25/03/2004, 21h39
Exercice 1 - Page 43

Ecrire les dates suivantes en katakana.
(Enoncé et correction ensemble).

29 janvier
イチガツ ニジュウクニチ
18 avril
シガツ ジュウハチニチ
14 aout
ハチガツ ジュウヨッカ
1er juin
ロクガツ ツイタチ
31 mars
サンガツ サンジュウイチニチ
3 mai
ゴガツ ミッカ
20 octobre
ジュウガツ ハツカ
19 septembre
クガツ ジュウクニチ
10 décembre
ジュウニガツ トオカ
24 novembre
ジュウイチガツ ニジュウヨッカ
2 juillet
シチガツ フツカ
8 février
ニガツ ヨウカ


Exercice 2 - Page 43

Compléter avec la bonne particule fonctionnelle, puis traduire en francais.

- a - きょう__じゅんさん__おたんじょうび*です。13さいです。
パーティ__します。おともだち**__たくさんよびます***。
そして お母さん__おりょうり****__たくさんつくります*****。もちろん******ケーキ_ _つくります。
* = anniversaire  ** = amis  *** = appeler->inviter  **** = cuisine, plats  ***** = faire, fabriquer
****** = bien sûr
- b - しょうがっこう__子どもたち__きいろ__はた__とります。 
そして、みち__わたります。しょうがくせい__がっこう__はやくおわります。

Correction:

- a - きょう は じゅんさん の おたんじょうび です。13さい です。
パーティ を (Et non は) します。おともだち を たくさんよびます。
そして お母さん は おりょうり を たくさんつくります。もちろん ケーキ を つくりま す。
- b - しょうがっこう に 子どもたち は きいろ の はた を とります。
そして、みち を わたります。しょうがくせい は がっこう を はやくおわります。


Exercice 3 - Page 43

Choisir le qualificatif approprié dans la liste et le placer en fonction déterminante dans la phrase. (là où il y a un X)

1/ たいへん (adj-na)(adv)(n) terrible, extrême, énorme, grand, très, extraordinaire, grave
2/ あかい (adj) rouge
3/ きれい (adj-na)(uk) joli, beau, propre
4/ ちいさい (adj) petit
5/ きいろ (adj-na)(n) jaune
6/ いろいろ (adj-na)(adj-no)(adv)(n) varié, divers
7/ おおい (adj) beaucoup, nombreux
8/ こんいろ (n) bleu foncé, bleu marine
9/ おおきい (adj) gros, large
10/ せまい (adj) étroit, confiné, petit
11/ あたらしい (adj) nouveau, neuf
12/ ひろい (adj) vaste, spacieux, large, ample

じゅんさん は X ひと です。
じゅんさん は X うち が あります。
X です。
にわ に X はな が あります。
X はな が あります。
X はな も あります。
X いけ が あります。
いけ の なか に X さかな が います。
しゃこ の なか に お父さん の X くるま が あります。
X くるま です。
X くるま です。
いえ の まえ に X みち が あります。

Correction:

じゅんさん は ちいさい ひと です。
じゅんさん は きれいな うち が あります。
ひろい です。
にわ に はな が おおい あります。
あかい はな が あります。
きいろの (ou な???) はな も あります。
たいへんの (ou な???) いけ が あります。
いけ の なか に いろいろの (ou な???) さかな が います。
しゃこ の なか に お父さん の あたらしい くるま が あります。
おおきい くるま です。
こんいろ の くるま です。
いえ の まえ に せまい みち が あります。


Exercice 4 - Page 43

Traduire en japonais.

Quand commencent les vacances ? Elles commencent le 20 février.
Quel jour commence l'école ? Elle commence le 8 mars. C'est un lundi.
Quel mois et quel jour sont nés Jun et Yûji ? Jun est du 24 avril. Yûji est du 1er septembre.
Quel âge a Jun ? Il a 13 ans.
Est-ce que Yûji a 13 ans ? Non, il n'a pas 13 ans. Il a 14 ans.

Correction:

やすみ は いつ はじまりますか。2月20日 はじまります。
がっこう は 何日 はじまりますか。3月8日 に はじまります。げつようび です。
じゅんさん と  ゆうじさん は 何月、何日 うまれましたか。じゅんさん は 4月 24日 です。ゆうじさん は 9月  1日 です。
じゅんさん は 何月 ですか。13さい です。
ゆうじさん は 13さい ですか。いいえ、13さい ではありません。14さい です。

cloudff7
14/06/2004, 11h22
Bonjour,

Toujours des corrections apportées par LHommeBoulet....

Merci à lui encore une fois ! :wink:

Exercicice 2 correction sur :
パ-ティ は します. par :
パ-テイ を します.

Car on dit faire QUOI? une fête donc particule を.

Dans l'exercice 3, il semble hésiter sur les adjectifs en -な et -の...
Personellement, je ne connais pas les adjectifs en -の jamais entendu parler même... :?

Auriez-vous un petit coup de main à nous donner ici ?

Concernant la traduction j'ai remplacer les hiragana :
- なんつき par les kanji : 何月
et
- なんひ par 何日


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